BALANCE DEL AÑO

El Año 2008 resulto ser bastante dificil para mi en lo personal y profesional. Año en el que la espera se hacia larga, la paciencia se ponia en primer plano para sobrellevarla y la esperanza (nunca perdida )de un mañana distinto, me acompañaban siempre.Lucha constante por un futuro mejor.

Y llego diciembre y me di cuenta que todo lo que sucedió era necesario para crecer un poquito más;se suele decir que "la vida está siempre llena de enseñanzas"; hoy puedo afirmar que este año he aprendido y mucho... Aprendi sin darme cuenta en esa espera que avanzaba un paso mas y que nada sucede en vano. Que si te cierran una puerta no significa que uno no deba seguir golpeando otras.

En este trayecto de lucha tambien he conocido muchas personas en diferentes ámbitos, personas que en algún momento pensé que "me ponian un palo en la rueda" como se suele decir, pero sin embargo "eso" me hacía crecer aún mas; llevandome a conocer a personas maravillosas que me abrieron el camino, me acompañaron y me iluminaron en el sendero de la vida. Seres de luz. Gracias por existir.

Según las lecturas vedicas de la India cuando uno tiene un deseo de corazón y sabe exactamente lo que quiere, todo el universo trabaja para que ese deseo se cumpla....y entonces los milagros ocurren....
Finaliza el 2008 y una vez mas sigo creyendo en los milagros....

Por ello a cada una de las personas que he conocido les deseo en este humilde espacio que reciban estos regalos especiales:

Felicidad en lo profundo de tu Ser.

Serenidad, con cada amanecer.

Exito, en cada faceta de tu vida.

Sinceridad, de amigos que te quieran.

Amor , que sea eterno.

Recuerdos entrañables, de momentos del ayer.

Un presente esplendoroso repleto de bendiciones.

Un sendero, que conduzca a un hermoso mañana.

Anhelos, que se conviertan en realidad.

Y reconocimientos, de todas las cosas maravillosas que hay en ti!!!



Un millon de buenos deseos para ti.

Feliz Año 2009!!!

Laura Escobar
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Comunas se capacitaron para ser Municipios Saludables


SALADAS, dic 10 (Agencia Corrientes) - Se desarrolló hoy un nuevo Taller de Sensibilización para Municipios y Comunidades Saludables en el Club Amistad de Saladas del que participaron los intendentes de Felipe Yofre, San Lorenzo y Saladas, además de concejales y directores de los hospitales de San Miguel, Mburucuyá, Concepción y Mercedes.
El trabajo que se inició con un acto protocolar encabezado por el ministro de Salud Pública, Adolfo Schneider.

Las actividades comenzaron pasadas las 11, en el salón del club saladeño, con el acto de apertura que contó, en la mesa de autoridades, con la presencia del titular de salud; el intendente de Saladas, Daniel Alterats; el director general de Promoción y Protección de la Salud, Aníbal Alegre; el coordinador provincial del Programa Municipios y Comunidades Saludables, Marcos Arturo Sandoval y la directora de Recursos Humanos, Eugenia Roma.

De la jornada participaron los intendentes Tomás Aguirre de Felipe Yofre y Rufino Acevedo de San Lorenzo, a quienes acompañaron concejales y personal de salud de sus localidades y de otras correspondientes a la zona, como los directores de hospitales Hugo Sambrana de Saladas, Gustavo Aguirre de San Miguel, Juan Carlos Zacarías de Mburucuyá, Claudio René Berzotti de Concepción y Carlos Cuadrado de Mercedes.

Por la cartera sanitaria estuvieron también Gustavo Gómez, director de Salud Mental de la Provincia; Fabián Laprovitta, jefe de administración del programa Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP); Dina Pilipczuk, jefa del departamento de Kinesiología; Lucía Nhamías, en representación del departamento de Odontología; Ivana Blanco Vallejos, del departamento de Comunicación de Salud Pública y Silvina Abrate, del área de Ceremonial y Protocolo.

Luego del acto inaugural, en donde se sucedieron las alocuciones del coordinador provincial del programa, del intendente municipal y del ministro de Salud Pública, se desarrolló la presentación de la estrategia de Municipios y Comunidades Saludables, a cargo de Arturo Sandoval.

“Un municipio saludable es aquel en que los habitantes, los gobernantes, las organizaciones locales públicas y privadas se comprometen a emprender un proceso de construcción económica, social, de preservación del ambiente y de construcción de una salud colectiva en pos de una mejor calidad de vida de la población” indicó el coordinador.

A las expresiones del titular del programa provincial, le siguieron las explicaciones técnicas de la directora de Recursos Humanos, Eugenia Roma, quien se explayó sobre las condiciones y los distintos niveles que hacen a la incorporación de las comunas en la Red Argentina de Municipios y Comunidades Saludables, con entrega de material de consulta.

Luego, desde la Dirección de Educación para la Salud a cargo de la doctora Carmen Brítez de Yaya, la licenciada en Psicología Graciela Pianalto y la asistente social Laura Escobar, desarrollaron un taller orientado al fortalecimiento del trabajo en equipo de los participantes, de modo de promover la creación de proyectos saludables.

Del trabajo por grupos surgió después el análisis del concepto de Municipios Saludables y el planteamiento de posibles desafíos al momento de ejecutar la estrategia a nivel local.

Luego de cumplidas las metas de trabajo se compartió un almuerzo de camaradería y los participantes completaron una encuesta predeterminada, a lo que siguió el cierre de la jornada.
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Especialistas en Toxicología capacitan sobre el uso indebido de drogas


CORRIENTES, 5 de dic (Agencia Corrientes) - Profesionales médicos y docentes con experiencia en la Universidad de Buenos Aires (UBA) y en los hospitales Fernández y Santojanni, entre otras instituciones de prestigio nacional, disertaron en Corrientes el 5 y 6 de diciembre en las jornadas denominadas “Urgencias Toxicológicas en el Uso Indebido de Drogas” que se desarrollarán en el Salón Auditorio de la Escuela Hogar.

Este encuentro se enmarca en las actividades conjuntas de la Secretaría de Programación para la Prevención de la Drogadicción y la Lucha contra el Narcotráfico (SEDRONAR) y Plan Provincial de Prevención, Asistencia y Control de la Drogadependencia del Ministerio de Salud Pública.

El responsable de la actividad a nivel provincial será el director general de Promoción y Protección de la Salud, Aníbal Javier Alegre, quien contará con la coordinación durante las jornadas de la directora de Educación para la Salud, Carmen Brítez de Yaya.

Serán disertantes Elena Komorniski y Daniel Belcolle, profesionales integrados al SEDRONAR, aunque con marcada experiencia en docencia y abordaje de problemas toxicológicos en distintas instituciones nacionales.

Elena Komorniski es médica especialista en Pediatría, especialista universitaria en Toxicología, otorgada por la Facultad de Medicina de la UBA, docente del Programa de Capacitación del Postgrado en Toxicología del SEDRONAR, médica especialista en Medicina Legal, de la Universidad de San Martín y médica asistente en la unidad central de fortalecimiento familiar perteneciente a la Secretaría de Acción Social y Salud Pública, área de Toxicología y Drogadicción de la Municipalidad de Lomas de Zamora.

También tiene experiencia como médica pediátrica toxicóloga de guardia del hospital “Pedro de Elizalde”, médica toxicóloga de guardia del hospital “Juan A. Fernández” y jefa de trabajos prácticos honoraria en Curso de Verano, Cátedra de Toxicología, de la Facultad de Medicina de la UBA.

Daniel Belcolle, en tanto, fue jefe de residentes e instructor de residentes y ex médico de guardia de los hospitales Santojanni y Fernández, ex médico de planta del Servicio de Clínica Médica del Hospital Santojanni; también fue coordinador de las áreas de Clínica Médica y del Centro de Derivación del SEDRONAR.

Es, además, médico especialista en Medicina Interna y Enfermedades Metabólicas, director médico del Servicio Universitario de Salud de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCES, componente del área de Capacitación de Post-Grado de la Subsecretaría de Prevención y Asistencia de SEDRONAR y profesor adjunto de Medicina Interna, Bioquímica Médica y Semiología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UCES.
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Más de cien chicos participaron de actividades por el Día Mundial del Aire Puro


CORRIENTES, nov 20 (Agencia Corrientes) - Los niños del jardín de infantes Gotita Traviesa y de primer grado de la escuela Mariano Moreno realizaron una caminata desde este establecimiento por peatonal Junín hasta la plaza Juan de Vera, donde realizaron una suelta de globos y entregaron folletería en adhesión al Día Mundial del Aire Puro.

A través de un convenio la escuela trabaja con el Ministerio de Salud Pública por el Día del Aire Puro “y durante todo el año trabajamos por el ambiente libre de humo de tabaco, por lo que no se permite fumar en cualquier ambiente”, explicó a Agencia Corrientes la directora de la escuela, María del Carmen Fernández.

Por esa labor “nuestra institución fue seleccionada justamente por una institución libre de humo de tabaco, aquí nadie fuma”, comentó, “o sale afuera a hacerlo, pero lo que queremos es concientizar sobre el daño que provoca fumar y esto lo cumplimos durante todo el año”, reiteró.

Para esta actividad contaron con la participación de personal del Ministerio, quienes acompañaron a los chicos por las calles, “ciento diez alumnos sólo de la escuela”, apuntó la docente, quien recordó que la iniciativa estaba prevista para octubre, pero inclemencias meteorológicas no permitieron concretarla.
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CONSEJALES, DOCENTES Y POLICIAS, CAPACITADOS PARA PREVENIR ADICCIONES


SAN LUIS DEL PALMAR, nov 19 (Agencia Corrientes) - El Concejo Deliberante de la ciudad de San Luis del Palmar fue el escenario ayer de una jornada de capacitación de la Dirección de Educación para la Salud, que disertó sobre prevención de las adicciones, focalizando los contenidos sobre la problemática del consumo de alcohol y su abuso entre los jóvenes, frente a numerosos funcionarios de la comuna, personal policial y docentes de las instituciones educativas de la localidad, además de trabajadores de la salud.

Las disertaciones se iniciaron a las 8:30 y se extendieron hasta mediodía, y estuvieron a cargo de Carmen Brítez de Yaya, directora del área, a quien acompañaron Laura Escobar, asistente social graduada en adicciones, y la licenciada en Psicología, especializada en Salud Mental, Graciela Pianalto.

Durante el encuentro fueron formadas poco más de veinte personas, todas ellas representativas de las distintas áreas de la comunidad sanluiseña, quienes a partir de ahora continuarán el trabajo de sensibilización como promotores de nuevas instancias de capacitación, las cuales serán coordinadas desde el Ministerio de Salud Pública.

Las profesionales de la dirección explicaron que “la temática no sólo giró en torno a la preocupación de la comunidad por el consumo de alcohol en los adolescentes, sino que además se profundizaron temas que hacen a los factores de protección del adolescente”.

Entre tales factores, se mencionó “el papel de la familia, los modelos de adultos responsables en el entorno y la vigencia de las reglamentaciones municipales existentes en las cuestiones relacionadas al expendio de bebidas alcohólicas”.

La jornada fue calificada por las especialistas como de “muy positiva”, al tiempo que adelantaron que las actividades de capacitación continuarán en la localidad en el futuro cercano, “dado que contamos con la cooperación de todas las áreas que en San Luis se ocupan de los intereses de la comunidad”.

A nivel local, fue el director del Hospital de San Luis del Palmar, Ricardo Adolfo Pozzer, quien recibió a las funcionarias de Salud Pública y coordinó la comunicación entre las áreas para la realización de la jornada de capacitación.
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Equipos de salud promoverán la prevención del alcoholismo

EN SAN LUIS DEL PALMAR

CORRIENTES, nov 17 (Agencia Corrientes) - El Concejo Deliberante de San Luis del Palmar será sede de una jornada de capacitación, concientización y prevención del alcoholismo, tarea que será desarrollada mañana en la localidad por personal especializado del Ministerio de Salud Pública de Corrientes.
Se trata de una de las jornadas de intervención comunitaria que se desarrollan desde la Dirección de Educación para la Salud, a cargo de Carmen Brítez de Yaya, que son destinadas a equipos interdisciplinarios representativos de la comunidad.

Mañana, las actividades se iniciarán a las 8:30 y está previsto su desarrollo hasta el mediodía.

Serán disertantes la licenciada en Psicología Graciela Pianalto y la Asistente Social Laura Escobar, con la supervisión del director general de Promoción y Protección de la Salud, Aníbal Javier Alegre.

En otro orden de cosas, el jueves 20 de noviembre los niños del Jardín de Infantes “La Gotita Traviesa” y los alumnos del primer grado de la Escuela Mariano Moreno se reunirán en una caminata por las calles céntricas para conmemorar el Día Mundial del Aire Puro y los Espacios Libres de Humo de Tabaco.

La actividad se iniciará a las 9 y se extenderá hasta las 11, instancias en las que se soltarán globos y se entregará folletería en la Plaza Juan de Vera, sobre la Peatonal Junín.

Esta será la última jornada del trabajo piloto coordinado este año entre los dos establecimientos educativos y el Ministerio de Salud Pública de la Provincia, a través del Programa Provincial de Control del Tabaco, que tuvo como objetivos incentivar conductas saludables y despertar conciencia sobre lo perjudicial que resulta el cigarrillo para la salud.
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Para celebrar el "Día de la Comunidad"


El día sábado 8 de noviembre desde las 10 y 30 , en la sede del Proyecto “Para Recuperar el Oficio de Ser Niño” que funciona en las instalaciones de la Escuela Especial Nº 1 “Carolina Tobar García”, el personal de Citi Bank y Provencred junto a sus familias; el Equipo técnico de la Asociación Civil Forjar y el Coordinador del Programa Sapucay Manuel Santamaría; con los beneficiarios del proyecto y sus familias compartieron de diversas actividades programadas. Se hizo entrega desde la Asociación de una certificación agradeciendo el compromiso y la Responsabilidad Social de dicha entidad hacia la comunidad.

A media mañana se procedió a plantar árboles y plantas ornamentales, con un gesto que pretende que la comunidad recuerde el valor y la importancia de la vegetación como pulmón para cuidar nuestro planeta y la calidad de vida de quienes lo habitamos.

Los niños y niñas disfrutaron de un pelotero y sobre el mediodía de un almuerzo elaborado en forma conjunta por todo el personal bancario; que luego fue entregado por ellos mismos a los niños beneficiarios del proyecto y sus familias.

En la oportunidad el personal del Citi Bank y Provencred donaron microscopios y telescopios, quedando de esta manera inaugurado el “Club de Ciencias” a cargo de la Prof. en Ciencias de la Educación Olga Mora del que participarán los niños del proyecto como así también de la comunidad barrial y educativa. Se propone contribuir a través de la educación científica y tecnológica a formarlos en amplios campos del saber y del hacer en respuestas a la nuevas demandas del trabajo y la producción.
Finalmente se compartió junto a todos los niños y familias de una gran torta.
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“Cómo nos muestran las noticias”: los chicos se adueñaron de la palabra

Antes que nada, un número que explica por qué reclaman ser más escuchados. Sólo el 4 por ciento de las fuentes consultadas por los principales diarios de nuestro país en las notas sobre infancia y adolescencia corresponden a voces de niños, niñas o adolescentes. Apenas el 4 por ciento, según el informe “Niñez y adolescencia en la prensa argentina”, realizado por el Capítulo Infancia de Periodismo Social.
Por eso la pregunta es necesaria: ¿Qué piensan los chicos sobre esto?
La cita fue este lunes en el panel en el panel “Cómo nos muestran las noticias”, moderado por la periodista y psicóloga Liliana Hendel, en el inicio de las Primeras Jornadas Nacionales “Niñez, adolescencia y Periodismo”, organizadas por el Capítulo Infancia de Periodismo Social y sus socios estratégicos Unicef, Fundación Arcor y Fundación C&A, con el auspicio de Fundación Telefónica-Proniño, Fundación La Nación y Petrobras, que se llevarán a cabo hasta el miércoles.
Allí se reunieron cerca de 20 adolescentes, de diferentes barrios de Capital y gran Buenos Aires, que tomaron la palabra y se hicieron escuchar: pidieron que no se los estigmatice, que se de más espacio a los trabajos que realizan los jóvenes para mejorar su comunidad, exigieron ser tratados con respeto por los cronistas cuando son entrevistan y reclamaron más contenidos sobre salud sexual y reproductiva, educación y prevención de adicciones.
Y dijeron esto:
Fabiana Seles vive en Bajo Flores y participa de un programa en una FM, desde donde se rebela sobre los estereotipos que transmiten algunos medios. “Los medios marcan una diferencia entre los chicos por las clases sociales” y agregó: “Los medios de comunicación siempre muestran las caras negativas de los barrios más pobres. No muestran a las organizaciones como las que yo participo. Tenemos situación de vulnerabilidad, pero no todos somos así y las madres se ocupan de ellos, el Estado no”.
Y también opinaron sobre las tribus urbanas, tan en boca de todos los medios en los últimos tiempos, y confesaron lo lejos que se sienten de ese fenómeno: “A diferencia de los emos y los floggers, nosotros en los barrios somos todos iguales y cada uno trabaja por reivindicar lo que hacemos. En nuestros barrios pasan otras cosas, más graves, que quizá no se ven, pero a los medios eso no les interesa”.
Pablo vive en La Cava, el barrio que ocupó la escena mediática en los últimos días tras el asesinato de un hombre en San Isidro. “En La Cava nos sentimos atacados por los medios, que nos señalaban y nos culpaban por ese asesinato y tuvimos que salir a defendernos. A nosotros los medios nos demonizan, pero el 90 por ciento estudiamos y trabajamos. Por una cosa así se tiró por la borda todo el trabajo que realizamos. Me siento muy orgulloso de vivir en La Cava y le pedimos al intendente que nos pida perdón”. Y agregó: “A mí me entrevistaron y en todo momento sentí que los periodistas me faltaban el respeto”.
Y en el panel también hubo tiempo para la reflexión sobre el tema más actual: el proyecto del gobernador bonaerense Daniel Scioli para bajar la edad de imputabilidad. “Hay que visibilizar el tema de la imputabilidad, la solución no es poner preso a un chico de 14 años. Por qué no se preguntan cómo vive, por qué roba, si tiene trabajo”, aseguró Cynthia, que trabaja en Radiográfica, de Barracas, en el predio de una fábrica recuperada.
También los chicos hablaron sobre la necesidad de que haya más campañas mediáticas y campañas especiales para hablar sobre educación sexual y se preguntaron por qué los programas solidarios o de divulgación se emiten en horarios marginales en la televisión argentina y todos expresaron la misma queja: “Cada vez que nos entrevistan sale algo distinto a lo que dijimos….no respetan nuestra opinión, nuestra palabra”.
La mayoría de los chicos que participaron del panel, cada uno a su modo, encontró espacio para expresarse en radios comunitarias y populares. Por ello aprovecharon el espacio para pedir una reforma de la Ley de Radiodifusión, que incluya los 21 puntos de la Coalición por una Comunicación Democrática, que prevé la incorporación de estos medios.
Del panel participaron jóvenes de la RedxDer, FOC, Fundación Kine, Grupo Al Borde., programa Lazos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y estudiantes de secundarios porteños.
Fuente:www.periodismosocial.org.ar
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NO TENEMOS NECESIDAD DE ALGUNOS SABIOS....

Tenemos necesidad de que el mayor número de personas adquiera y ejerza la sabiduría, lo que a su vez, exige una transformación radical de la sociedad política, estableciendo no solamente la participación formal, sino también la pasión de todos por los asuntos comunes. Sin embargo, seres humanos sabios es la última cosa que la cultura actual produce.
- ¿Entonces, qué quiere usted? ¿Cambiar la humanidad?
- No, una cosa más modesta: que la humanidad cambie, como ella misma ya lo hizo dos o tres veces.”

Cornelius Castoriadis
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ERRADICAR EL TRABAJO INFANTIL


Más de 100 niños olvidaron por un momento sus padeceres para festejar la llegada de la primavera
27/09/2008 - En el marco del proyecto “Proniño” Para Recuperar el Oficio de Ser Niño, la Asociación Civil Forjar organizó el festejo del “Día de la Primavera” este sábado 27 de septiembre de 9 a 13 en el salón de actividades y espacio cedido por la Escuela Tobar García ubicado en el barrio Serantes.

VIOLENCIA ESCOLAR

En la Provincia de Corrientes fueron numerosos los casos de violencia dentro del ámbito escolar que se dieron a conocer en diferentes medios de comunicación, radio, tv y online. Las opiniones fueron diversas:
La directora de Enseñanza Media, profesora Nélida Cedrolla de Lancelle reflexionó diciendo que es tarea de los adultos buscar la salida a la ola de violencia que golpea a todos. Entendió que el alumno de hoy se encuentra solo, sin ningún tipo de contención. Reconoció que en estos hechos de violencia que se presentan cada vez con más frecuencia, la escuela posee un alto grado de responsabilidad. “Los alumnos en las horas de clases, deben estar trabajando por que al estar desocupado busca llamar la atención” puntualizó. Pero aclaró que la tarea de las instituciones escolares no se puede reducir solo a las horas de clases, sino que se debe atender lo que pasa afuera, tratando de contener a la sociedad.
Consultada sobre la problemática, la jueza de Menores de Corrientes, Rosa de San Lorenzo, informó que son llamativos los hechos de violencia que se están registrando y que sin dudas se está fallando en la prevención. Una metodología fundamental para frenar la violencia que no es tenida en cuenta. Explicó que los responsables directos de estos incidentes son los padres que no se interesan en sus hijos. “Si un chico es violento es porque el origen de la violencia es el entorno familiar. Los padres deben dialogar, prestar cuidado de las amistades de los menores, cómo piensan y cuáles son los problemas que los agobia”, indicó. También se refirió al desempeño de los docentes, al aclarar que existen indicadores que le permiten al maestro o profesor saber cuándo un chico es agresivo. “Son síntomas y actitudes que presentan, como ser comportamientos, rendimiento escolar que una vez detectados se debe trabajar con el alumno para superar esa instancia. Sin dudas el “alerta docente” no está funcionando como debería. La violencia se termina con prevención”, subrayó la magistrada.
Dentro de este contexto y en relación a mi experiencia con niños y preadolescentes de bajos recursos que asisten a apoyo escolar en una asociación civil, pude observar detenidamente como un niño reemplaza la palabra por el golpe adquiriendo significaciones distintas: para pedir algo; para pedir afecto; para llamar la atención; para pasar el rato; para divertirse, para…….. ¿Para qué lo hace? Preguntarse o entender sobre el ¿para qué? tal vez seria mas fácil que cuestionarnos sobre porqué tanta violencia. Agredir y patotear a otro que tiene algo que el no puede tener (la bici que a el no le pueden comprar, una zapatilla que no le pueden comprar, la gorra con bicera, etc) es mostrarle al otro se es mas fuerte, que se tiene mas fuerza, que es mas hábil…….que se tiene fuerza y poder aunque no tenga la gorra...la bici...etc. Estamos frente a niños y jóvenes que expresan en la escuela lo que viven diariamente en su familia, en su barrio, en la sociedad misma. Transitamos nuestra vida sumergidos en la violencia arrasadora de un modelo neoliberal que lleva a la competencia y consumismo extremo sin dar lugar a ninguna tregua. Los jóvenes urbanos hoy transitan una sociedad que los invita constantemente al consumismo, –vales por lo que tenés- y vivimos sumergidos en este mundo...donde los valores como el “compromiso”,”la solidaridad”,”el respeto”,”la amistad” se han perdidos…porque ¿para qué tenerlos? Si vale más lo que tengo, que lo que soy…. ¿O será que también podremos comprarlos en algún lugar?.
La sociedad de hoy con cada vez necesita mayores clasificaciones de tipo de familias: familias desestructuradas, numerosas, etc. Padres y madres que necesitan ambos salir a trabajar porque el dinero no alcanza, delegando responsabilidades en abuelas, niñeras y obligadamente por momentos ausentes. Padres y madres que ya no se ocupan de la educación de sus hijos porque el tiempo no alcanza, o el cansancio es mas fuerte y llega un momento entonces en que desconocen como educar a sus hijos.
Y el estado también muestra su ausencia en las escuelas donde encontramos a docentes que también son padres , que se sienten abrumados, estresados, desesperados por esta “nueva situación” para lo cual también carecen de capacitación.
Pensar entonces en intervenir en violencia desde la misma escuela es, tal vez, pensar en todos y cada uno de los actores: sociedad, barrios, familias, niños, escuelas, directivos, docentes, profesionales; a partir de un espacio que genere su participación activa y comprometida. Brindar herramientas y capacitación permanente para entender lo que nos acontece y de esta manera poder afrontarlo ya sin miedos….Elaborar estrategias de intervención desde la sociedad misma involucrando a todos los actores para la construcción social de un espacio que se sienta como propio adquiriendo así el significado de contención.
Laura Escobar.